【我的部落沒有麥當勞】
前幾天在和愛心早餐店的老闆娘聊天
我們談到如何協助經濟較為困頓的家庭
我們提到透過書籍拉近孩子與家庭的的距離
我們說到在部落帶領孩子的體驗課程協助思考自我價值
老闆娘也說
來店裡用餐的客人偶爾詢問
這個 “冒險協會”到底在做甚麼
老闆娘會用自己的方式為協會介紹
說~協會在部落成立書屋,用活動讓孩子學習
也會和孩子一起做漢堡吃早餐
客人聽到最後很驚訝的問~~~
『為什麼要這麼麻煩做漢堡,部落沒有麥當勞嗎?
孩子吃麥當勞不是會比較開心! 』
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冒險協會服務的部落───沒有麥當勞
這些孩子從小在好山 好水 好單純的環境生長
很多孩子甚至沒有離開過南投縣
但是...
在國小畢業12歲的年紀,就被迫離家出走
只因為部落只有國小,為了受教育不得不到都會區就讀
協會就必須依照不同階段的發展
有計畫地施行服務 輔導策略
國小階段-協助兒童 做離家的心理和生活準備
國中階段-帶領青少年 學習抗拒不良誘惑
高中階段-引導準成人 思考未來規畫及發展
透過 操作體驗課程 服務學習活動
符合部落的生活步調,朝正向態度、價值來養成
而社工 和 志工 最大的差異
社工是有計畫和策略的輔導助人
可惜的是,社工畢竟不是父母
家庭的環境教育更是協會努力的面向
我們無法改變孩子的出生環境
與其羨慕別人的麥當勞
不如引導孩子如何創造有品質的生活和專屬品牌
*踏達水筆話室募集
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