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103年7月4日
國中部 的大姐姐利用暑假期間 設計課程 遊戲
來陪伴高風險家庭的孩子
陪伴國小課輔班的弟弟妹妹玩遊戲及功課
陪伴~讓孩子知道 自己並不孤單 因為有愛 讓她們感受到自己的存在 可以開心的笑 可以大聲的表達 可以自在的玩 可以大聲的唱