找到喜歡自己的理由
園童小賢，爸媽在他小時候離異不知去處，留下祖母和小賢共同生活，少了父母管教的小賢常常放學後在外逗留，和朋友狐群結黨的在外徘徊留連，也常惹得祖母對他又吼又罵；在學校裡，老師也怕他帶壞同學，總是給予太多負面的指責，讓小賢在學習上，愈來愈低落。小賢雖然不愛學習，但其實總是乖乖的聽著老師的交待，在基金會愛心二手義賣商店工作的他，總是乖巧的待上一天，不曾偷懶，協助搬運義賣品也不曾喊累，是基金會的得力小幫手！大家的讚美與鼓勵，開始讓沒有自信的小賢，漸漸懂得學習欣賞自己的優點。
在慈懷園中途之家安置的這些孩子，普遍容易自我否定，也多半和其生長環境及過程息息相關。但其實我們都忘了，我們只著眼到紙上的一小塊黑點，卻忘了看到紙上的那一大塊乾淨潔白的部分。
看見孩子的進步
婷婷，曾經逃學逃家，這次段考進步到班上第五名。
小如，從小不曾受到個人衛生教育，這次得到了園內個人整潔比賽第二名。
小雨，學習改變閱讀習慣，閱讀許多課外讀物並且撰寫心得。
阿發，挑戰了自己的極限，多次參與登山活動成功登頂。
102年度園童獎勵金募集需要您
為了這些低成就感的孩子，園內制訂了一套獎勵辦法，來激發孩子們的學習動機、培養多元成就以及啟發品格、行為教育及權益保障的觀念。透過工作人員主動的發掘與推薦園童的優良表現，給予獎勵金鼓勵與肯定，也藉此建立園童良好且自主的財務管理能力。
期待您加入鼓勵孩子們的行列，一同資助孩子們的獎勵金，讓孩子們的進步與成就能夠更加彰顯，逆轉自己的未來！
幫助孩子請從這開始：http://tw.charity.yahoo.com/project_donation.html?project_id=1119
不想被放棄 需要被鼓勵
公益團體：財團法人慈懷社會福利基金會
分類：婦幼關懷
勸募核准文號：內授中社字第1015071051號
發佈日期：2013/01/22
截止日期：2013/11/30
